ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΗ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑ ΚΕΑΤ-ΣΟΤ 40 Χρόνια
ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΗ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑ ΚΕΑΤ-ΣΟΤ 40 Χρόνια
Οι επιχειρήσεις σε ναυτικό περιβάλλον TASΜΟ ενέχουν συνήθως πολλές δυσκολίες , καθώς συμπεριλαμβάνουν πολλά διαφορετικά μέσα , όπως τα πλοία του ΠΝ που δεν βρίσκονται κάτω από τον έλεγχο του « πακέτου ».
Το Mirage 2000-5 Mk2 με τις αναβαθμισμένες δυνατότητές του , συμπεριλαμβανομένων των MICA και της ενσωματωμένης ραδιοζεύξης για την ανταλλαγή δεδομένων , έχτισε πάνω στην πείρα που είχε αποκτηθεί με τα M2000EGM στο ΣΟΤ . look-down αλλά ( και αρκετά αργότερα ) όπλων που επέτρεπαν την υλοποίηση πραγματικών τακτικών shoot-down , τα Corsair παρέμειναν αδιαμφισβήτητα στους ρόλους τους . Να υπογραμμίσουμε ότι αυτό ίσχυε ακόμη και εναντίον CAP με Fighting Falcon την περίοδο που τα όπλα των τελευταίων περιορίζονταν σε πυραύλους IR . Το μειωμένο υπέρυθρο ίχνος του κινητήρα του Corsair δυσκόλευε τους αντιπάλους του στην εκτέλεση ευκαιριακών βολών , ενώ στα ύψη που πετούσε το A-7 για διείσδυση ο « φάκελος » των όπλων IR συρρικνωνόταν σημαντικά λόγω της εγγύτητας του εδάφους . Αντίθετα , ένα επιτιθέμενο εχθρικό μαχητικό που αναγκαζόταν να εκτελέσει ελιγμούς με χρήση μετάκαυσης αντιμετώπιζε πάντοτε τον κίνδυνο των all aspect IR βλημάτων των ελληνικών βομβαρδιστικών . Βέβαια , όλα τα παραπάνω άλλαξαν , όταν στο θέατρο επιχειρήσεων του Αιγαίου μπήκαν τα βλήματα AMRAAM με ενεργό ραντάρ που έκαναν πλέον τα Corsair ευάλωτα · αρνητική επιχειρησιακή διάσταση που μεγιστοποιήθηκε με την εμφάνιση των τουρκικών ΑΣΕΠΕ . Από την άλλη , η εισαγωγή μαχητικών τρίτης γενιάς F-16 και Mirage 2000 στο ελληνικό οπλοστάσιο έδωσε νέα ώθηση στο έργο του ΚΕΑΤ , με ιδιαίτερη έξαρση στο πρώτο μισό της δεκαετίας του 90 , ακολουθώντας στενά τις εξελίξεις , καθώς οι αριθμοί νεότερων εκδόσεων των δύο τύπων αύξαναν μέσα στη δεκαετία που ακολούθησε . Σκοπός του Σχολείου Όπλων Τακτικής παραμένει πάντα η εμβάθυνση στις τακτικές στις οποίες εκπαιδεύονται οι ιπτάμενοι στις Πολεμικές Μοίρες και η δυνατότητα να επιχειρήσουν μέσα σε μεγάλους σχηματισμούς με απαιτητικά σενάρια και σε συγκεκριμένα χρονικά περιθώρια . Κυρίως όμως στοχεύει στο να τους προσφέρει τα εφόδια εκείνα με τα οποία θα αποκτήσουν σωστή τακτική σκέψη ώστε να είναι ικανοί να αναλάβουν τη σχεδίαση και την εκτέλεση σύνθετων αεροπορικών επιχειρήσεων . Εκτός από τα παραπάνω , οι μαθητές του Σχολείου παρακινούνται στη διαρκή απορρόφηση διδαγμάτων , για να αναλάβουν οι ίδιοι την εκπαίδευση των συναδέλφων τους , όταν επιστρέψουν στις μονάδες τους . Ένα από τα πιο σημαντικά στοιχεία της προετοιμασίας
Το Σχολείο Όπλων Τακτικής έχει ως αποστολή :
την παροχή θεωρητικής εκπαίδευσης στους σπουδαστές όσον αφορά στα οπλικά συστήματα , μέσα Ηλεκτρονικού Πολέμου ( ΗΠ ) και τακτικές αέρος-αέρος και αέροςεδάφους / επιφανείας την προκεχωρημένη επιχειρησιακή πτητική-πρακτική εκπαίδευση στην τακτική των αεροπορικών επιχειρήσεων και στη χρήση των οπλικών συστημάτων και μέσων ΗΠ σε συνάρτηση με την απειλή την επιχειρησιακή δομή και αξιολόγηση των μεθόδων τακτικής και αξιοποίησης των οπλικών συστημάτων και των μέσων ΗΠ της Πολεμικής Αεροπορίας την υλοποίηση δοκιμών αεροσκαφών , οπλικών συστημάτων και μέσων ΗΠ σε συνεργασία με το Τμήμα Δοκιμών και τα αντίστοιχα Τμήματα της Διεύθυνσης Επιχειρησιακών Μελετών τη συμμετοχή στην προαγωγή και διάδοση της δημιουργικής τακτικής σκέψης στα στελέχη της ΠΑ με την έκδοση ή αναθεώρηση αντίστοιχων εγχειριδίων και εκπαιδευτικών σημειώσεων και την παροχή εξειδικευμένης θεωρητικής και πρακτικής εκπαίδευσης σε θέματα Αεροπορικού Πολέμου σε στελέχη και των τριών κλάδων των Ενόπλων Δυνάμεων .
16 06 / 2015