' NEVZDELANE' VZDELAVANIE
'
'ˇ
SUCASNE
Hovorím za seba osobne: nenávidel som školu a nemal som ten pocit, že
ma vzdelala, ale toto nie je boj, ktorý zvádzam sám. Okrem toho, že všetci
ľudia, ktorých poznám, zdieľajú moje pocity, množstvo vedcov, učiteľov a
výskumníkov dospelo k rovnakému záveru: vyučovanie vo svojej súčasnej
podobe je zastaralé.
V tomto klipe z dokumentu TROM dokument, na ktorom som aj spolupracoval, prezentujem svoje osobné skúsenosti so školou a nejaké experimenty,
ktoré dokazujú, ako sa dokážu deti samy lepšie učiť, presný opak toho, čo
ponúkajú dnešné školy. Tiež v ňom predstavujem niekoľko náhľadov na
pretvorenie celého vzdelávacieho procesu. Aj nasledujúci článok sa venuje
tejto otázke ešte podrobnejšie a ponúka nové a exemplárne príklady:
Vrelo vám odporúčam, aby ste si našli čas a pozreli si tieto tri dokumenty, ktoré do hĺbky analyzujú školský systém našej súčasnej kultúry: Zakázané vzdelanie (Forbidden Education), Vojna proti deťom (War on Kids)
a Akademická konšpirácia (College Conspiracy).
PREČO UŽ NEPOTREBUJEME UČITEĽOV A DISCIPLÍNU?
E