Revista Calderón 2 - Page 7


 Los adolescentes tienen como reto ganar confianza en ellos mismos y ganarse el respeto a sus decisiones de los adultos, que hasta ahora han cuidado y decidido por ellos. La autonomía supone un gran objetivo en este fase de la vida. Es hacer tuyo ese consejo kantiano “¡Atrevete a pensar, atrévete a decidir !”. No dejes de hacerlo por el miedo o la pereza. ¡Cuidado! Nos alerta Kant; es tan cómodo no estar emancipado, seguir a ciegas y a sordas las decisiones de otros, vivir pasivamente, vivir como en el rebaño. Este experiencia favorece que las personas pongan los píes en el suelo, y así ser capaces de poner responsabilidades sobre sus hombros. Este objetivo ha sido alcanzado por nuestros alumnos muy positivamente, por lo que desde aquí, les felicitó y aplaudo el honor que ha sido para mi compartir con ellos y Carmen estas vivencias. Otro objetivo que se ha trabajado en esta actividad ha sido, que debíamos hacer el esfuerzo de pensar en plural, debíamos cambiar el yo , por el sujeto nosotros; llevar a la práctica la noción de comunidad. Pensar desde nosotros, entre todos, para todos y con todos nosotros, nos obligaba a mirar, escuchar, atender, ayudar, alertar, comunicar.... Para compartir y ayudar en la realización todas estas actividades, que reflejan estos verbos, se creo la figura de “porteparole”. Los portavoces: cargos efímeros, obligatorios y rotativos. La coordinación y la comunicación ha sido una tarea compartida que ha dado excelentes resultados. Por otra parte, objetivo esencial y necesario para cualquier ámbito de la vida. Incluimos dentro de este proyecto actividades para trabajar La Luz, tema eje de otro proyecto en el que estaban participando el profesorado y alumnado del centro. Las actividades que seleccionamos fueron: En busca de la luz del mediterráneo atrapada en las pinturas, recogidas en los museos de Matisse, Picasso y Chagall, que hemos visitado acompañados de guías franceses, que nos han acercado a estos artistas magníficamente. La estancia, ha durado de domingo a domingo y han sido muchísimas actividades y experiencias las que hemos vivido. Darán cuenta de ello los alumnos participantes. Están redactando un reportaje sobre nuestra estancia en Niza, Cahier du bord, y se publicará como un número monográfico en esta revista, próximamente. Muchas gracias por vuestra atención, os deseo un feliz verano. Isabel Andrés. 7