Military Review Edición Hispano-americana Enero-Febrero 2014 | Page 2

Revista profesional del Ejército de EUA Teniente General David G. Perkins Comandante, Centro de Armas Combinadas (CAC) Colonel Anna R. FriederichMaggard Directora General Redacción Marlys Cook Editora Jefe, Edición en inglés Mayor Efrem Gibson Gerente de Producción Miguel Severo Jefe, Ediciones en Idiomas Extranjeros Administración Linda Darnell Secretaria Ediciones en Idiomas Extranjeros Paula Keller Severo Traductora Asistente Michael Serravo Diagramador/Webmaster Edición Hispanoamericana Albis Thompson Ronald Williford Traductores/Editores Edición Brasileña Flavia da Rocha Spiegel Linck Shawn A. Spencer Traductores/Editores Asesores de las Ediciones Iberoamericanas Teniente Coronel Claudio Mendoza Oyarce Oficial de Enlace del Ejército de Chile ante el CAC y Asesor de la Edición Hispanoamericana Coronel Hertz Pires do Nascimento Oficial de Enlace del Ejército Brasileño ante el CAC y Asesor de la Edición Brasileña 2 Salir del cementerio: La retirada de la Unión Soviética de Afganistán Teniente Coronel David G. Fivecoat, Ejército de EUA La sabiduría convencional estipula que la Unión de las Repúblicas Socialistas soviéticas fue derrotada en Afganistán y obligada a retirarse en ignominia. Sin embargo, un análisis más detallado de la historia, revela que la Unión Soviética desde 1985 hasta 1992 hábilmente orquestó sus iniciativas diplomáticas, militares y económicas para salir de la República Democrática de Afganistán bajo… 15 La presentación del curso para oficiales de comando y estado mayor en el nivel superior operacional Teniente Coronel (R) John A. Schatzel, Ejército de EUA y Teniente Coronel (R) Wendell Stevens, Ejército de EUA En 2011, El Comando de adiestramiento y doctrina del Ejército de EUA publicó su visión de la educación militar profesional en The U.S. Army Learning Concept for 2015. Esta publicación reta al Ejército a proporcionar conocimientos a los líderes en el “nivel superior operacional” para desarrollar a soldados adaptables con destrezas cognitivas, interpersonales y culturales, así como con buen juicio en… 22 ¿Una primavera cubana? José Ramón Ponce Solozábal Ciertamente los movimientos sociales, incluyendo los levantamientos de rebeldía popular, esencialmente, no se producen, de modo fortuito, mera propaganda o exclusiva voluntad de hombres, sino que son causados por leyes intrínsecas, pautadas por contradicciones gestadas en su seno y las cuales regulan teleológicamente el devenir de los acontecimientos. Por ello, flota en el aire la pregunta de por qué no se produce en Cuba una “caída del muro” o una “primavera árabe”. 30 Cómo identificar los adversarios híbridos emergentes Christopher O. Bowers Las amenazas híbridas representan un desafío de seguridad sumamente real para las Fuerzas Armadas de EUA en las décadas venideras. Estas amenazas combinan los puntos fuertes de una fuerza de combate irregular con diversas capacidades de una fuerza armada estatal avanzada y jugarán un rol cada vez más destacado en los asuntos de seguridad internacional. 41 La armonía en el campo de batalla: El entrenamiento del Equipo de combate en el nivel de brigada para la Maniobra de armas combinadas Coronel Michael R. Fenzel y Teniente Coronel Shane Morgan, Ejército de EUA En julio de 1941, el general George S. Patton, hijo, se dirigió a los soldados de su 2ª División blindada y les aconsejó que “para lograr la armonía en la batalla, cada arma debía apoyar a la otra. El juego en equipo gana”. Este concepto fundamental es substancialmente más fácil de hablar al respecto que ir a combate bajo presión. El juego en equipo del que se refiere Patton debe ser bien practicado en el campo de entrenamiento. En el campo de batalla, no hay ninguna oportunidad de detenerse y, luego, re-entrenar al estándar.