El recóndito rincón del Dr . Rinnat
Por : Gastón Machado
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Volvemos Volvemos a clases a clases y y volvemos a reunirnos con directivos , profesores amigos a reunirnos , equipo pedagógico con directivos y con niños , y niñas profesores que tienen amigos ganas , equipo de jugar al ajedrez . A veces esos niños ya han tenido encuentros pedagógico con el y juego con niños de Ajedrez y niñas . La siguiente contribución tiene como objetivo que que tienen un ganas primer de encuentro jugar al se nos genere ajedrez una . A veces visión del esos manejo niños , ya que han posee el educando , de diferentes ideas básicas tenido del juego encuentros . Este primer con encuentro el juego de nos dará una noción de aquellos temas que Ajedrez se deben . La retomar siguiente y qué contribución
niños se encuentran tiene como con la objetivo necesidad que de avanzar en un en otros conceptos . La primer complejidad encuentro del ejercicio se nos genere está diseñado para niños de 10 y 11 años que una en su
visión mayoría
del manejo solo han
, que recibido
posee clases el de educando ajedrez en , de el aula diferentes . ideas
básicas del juego . Este primer
TEMA : CLASE REPASO encuntro nos dará una noción
Objetivo :
• Identificar los conocimientos de ajedrez que el educando maneja Conocimientos Previos :
• El tablero con la necesidad de avanzar en
• Nomenclatura
• Nombre otros , Figura conceptos , movimientos . , captura y alcance de las piezas
• Jaque Materiales diseñado : para niños de 10 y 11
1 . Tablero Mural ó proyector 2 . Piezas para el Tablero mural ó programa Chessbase o Shereder
de aquellos temas que se deben retomar y qué niños se encuentran
La complejidad del ejercicio está
años que en su mayoría solo han recibido clases de ajedrez en el aula .