imputabilidade penal , soa tão ineficaz quanto desarrazoado ou descabido . Devemos demarcar bem os limites que podem confundir esta posição com a falta de responsabilização . A criança , desde a mais tenra idade , precisa de limites , precisa conhecer o sim e o não , e o talvez .
A liberdade de um indivíduo termina quando inicia a liberdade do outro . Existem valores universais , consagrados que precisam ser afirmados e perpetuados . Dizer que o adolescente , autor de um ato infracional , necessita de uma proteção social e atenção especial e diferenciada , no seu processo de recuperação , não significa que ele não seja responsabilizado pelos seus atos , por meio de uma legislação que busque , de forma específica , a educação como a prevista na lei .
Quando falamos em mercado de trabalho , devemos aprofundar sobre empreendedorismo , economia solidária , cooperativismo , indústria criativa , além da gama infinita de possibilidades que o mercado formal nos oferece . Devemos lutar contra e condenar severamente o trabalho infantil . Lugar de criança é na escola .
Quando falamos em educação , devemos avaliar o quanto nossos parâmetros curriculares estão defasados das exigências da vida e do trabalho , e a assustadora precarização do ensino público , no qual ressalta a irrisória valorização dos professores .
Quando falamos em diálogo com o governo , devemos falar de parcerias , participação criativa , autonomia , qualificação de demanda e corresponsabilidade com as tarefas que podem e devem ser assumidas em conjunto e contribuem para o aperfeiçoamento do Estado democrático .
Sobre cultura , propomos uma reflexão muito especial . Cultura não é algo fora de nós , que podemos , eventualmente , adquirir por um treinamento , uma casca , uma superfície brilhante . Um livro , por exemplo , não é um objeto inerte numa biblioteca , mas sim uma mensagem que podemos tornar viva e incorporar como uma segunda pele .
Cultura é algo vivo e que nos constitui existencial e moralmente . É roupa que vestimos , a comida que comemos , os sonhos que compartilhamos . Cultura é a cidade em que vivemos , o passado que vem até nós , e , especialmente , o presente e o futuro que queremos e podemos construir juntos , de modo criativo , solidário e sobretudo responsável na visão de conjunto de toda a humanidade e de todo o planeta .
Dialogando com a juventude
93