ПРИМЕНЕНИЕ БАШКИРСКИХ И ХАНТЫЙСКИХ НАРОДНЫХ ИГР , КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ , УКРЕПЛЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ И РАЗВИТИЯ ИНТЕРЕСА К СПОРТУ У ОБУЧАЮЩИХСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА .
Миндияхметова Рита Фаритовна учитель физической культуры
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
« Лицей № 2 » Город Нижневартовск
Нам кажется недостаточным оставить тело и душу детей в таком состоянии , в каком они даны природой , мы заботимся об их воспитании и обучении , чтобы хорошее стало много лучшим , а плохое изменилось и стало хорошим . Лукиан
Физические упражнения могут заменить множество лекарств , но ни одно лекарство в мире не может заменить физические упражнения . Анджело Моссо
В современной России нужда в экстренной модернизации здоровьесбережения в школах и дошкольных учреждениях остра как нигде , потому что за последние годы состояние здоровья детей и подростков в нашей стране катастрофически ухудшилось . Значительно снизилось число практически здоровых детей : по данным НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков РАМН , только каждый десятый первоклассник может считаться здоровым . Растёт число функциональных нарушений и хронических заболеваний у подростков . Половина школьников 7-9 лет и более 60 % учащихся 10-11-х классов имеют хронические заболевания . Среди выпускников школ число здоровых детей не превышает 5 %. За период школьного обучения у детей в 5 раз возрастает частота нарушений органов зрения , в 3 раза – патология пищеварения , в 5 раз – нарушение осанки , в 4 раза – нервнопсихических расстройств . Отмечена прямая связь между школьными нагрузками и состоянием здоровья : у многих учащихся ухудшается самочувствие к концу учебного дня , более 60 % учащихся плохо засыпают . Отмечен рост учащихся , страдающих одновременно несколькими заболеваниями . По материалам НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков РАМН , дети 7-8 лет имеют в среднем два диагноза , 10-11 лет – три , 16-17 лет – три-четыре диагноза , а 20 % старшеклассников – пять и более функциональных нарушений и хронических заболеваний . По данным Института возрастной физиологии РАО , за последние годы снизилась численность практически здоровых детей , в начальных классах доля учащихся I группы снизилась до 10 %; доля учащихся II группы здоровья снизилась до 30 %, а доля детей III группы здоровья возросла до 20 %. Эти неблагоприятные тенденции накладываются на отмеченные в последние 10-20 лет явления децелерации ( снижение темпов развития ): чаще стали появляться дети с общей