2 4
D E
A B R I L
D E
2 0 1 4
¡Aprendiendo a leer!
Por: Cristina Prieto García
Sobre mí
Soy Cristina Prieto García y desde
siempre me ha fascinado saber cómo
es que los niños aprenden. Estudié
hace 10 años la licenciatura en
Psicología y me enamoré aún más del
desarrollo y el aprendizaje de los
niños.
Desde el 2012 curso la Maestría en
Ciencias de la Educación y
próximamente seré maestra. Me gusta
prepararme para poder ofrecer un
mejor futuro a mis alumnos.
Trabajo en un Centro de Integración
Neuropsicológica en donde ofrecemos
terapias a niños con problemas de
aprendizaje y además los apoyamos
en el desarrollo de sus habilidades.
Las siguientes lecciones están diseñadas para enseñar las
vocales y consonantes a los alumnos y posteriormente
juntarlas para comenzar el proceso de la lectura.
Están diseñadas para alumnos de tercero de kínder hasta
tercero de primaria en donde aprenderán las letras y las
relacionarán con animales o dibujos para una mejor
comprensión de las mismas. Así mismo, se utilizarán 3
tecnologías que nos facilitarán el aprendizaje y el
dinamismo de la clase.
Objetivo
Identificar las
vocales
A, E, I, O, U
Identificar las
consonantes
Formar sílabas
y palabras
B,C,D,F,G,H,J,K,
L,M,N,P,Q,R,S,T,
V,W,X,Y,Z
Unir vocal con
consonante para
comenzar a leer:
ma, mamá,
mañana.